রাজশাহীর শাহ মখদুম মেডিকেল কলেজ শিক্ষার্থীদের ওপর হামলার প্রতিবাদে অবস্থান কর্মসূচি

নিজস্ব প্রতিবেদক:

রাজশাহীর বেসরকারী শাহ মখদুম মেডিকেল কলেজের শিক্ষার্থীদের ওপর হামলার ঘটনায় দোষীদের গ্রেফতার করে দৃষ্টান্তমূলক শাস্তির দাবিতে অবস্থান কর্মসূচি পালন করা হচ্ছে।সকালে পুলিশ পাহারায় শিক্ষার্থীরা কলেজ চত্তরে প্রবেশ করে গতকাল শুক্রবারের ঘটনার প্রতিবাদে অবস্থান কর্মসূচি পালন করতে থাকে। এসময় তারা শাহ মখদুম মেডিকেল কলেজ বন্ধ ঘোষণা ও শিক্ষার্থীদের মাইগ্রেশনের সুযোগ করে দেওয়ায় প্রধানমন্ত্রী শেখ হাসিনার প্রতি কৃতজ্ঞতা জানিয়ে ব্যানার প্রদর্শন করে। শিক্ষার্থীরা দ্রুত তাদের মাইগ্রেশন সম্পন্ন করার ব্যবস্থা নেওয়ারও দাবি জানায়। তারা আর এই কলেজে অধ্যায়ন করতে চান না বলেও সাংবাদিকদের জানান।

শিক্ষার্থীরা বলেন, এখানে অধ্যায়ন করতে এসে তাদের শিক্ষাজীবনই হুমকিরমুখে পড়েছে। তাদের হামলার শিকার হতে হচ্ছে। তাদের লাঞ্চিত করা হচ্ছে। এসব তারা আর মেনে নিবেন না। তারা যে কোনো বিনিময়ে এই কলেজ থেকে বের হয়ে অন্য কোনো মেডিকেল কলেজে গিয়ে পড়তে চান।

এর আগে গতকাল শুক্রবার রাজশাহী শাহমখদুম মেডিকেল কলেজ শিক্ষার্থীদের ওপর হামলার ঘটনা ঘটেছে। বহিরাগত ক্যাডার ডেকে ওই শিক্ষার্থীদের ওপর হামলা করা হয় বলে অভিযোগ করেছেন শিক্ষার্থীরা। রড, লাঠি ও বাঁশ নিয়ে শাহমখদুম মেডিকেল কলেজের ছাত্রীদেরও পেটায় বহিরাগতরা। এতে অন্তত ১০ জন গুরুতর আহত হয়।

তাদের মধ্যে কয়েকজনকে রাজশাহী মেডিকেল কলেজ হাসপাতালে ভর্তি করা হয়েছে। তাদের কয়েকজনের হাত ভেঙে গেছে বলে জানিয়েছেন শিক্ষার্থীরা।

রামেক হাসপাতালে চিকিৎসাধীনরা হলেন, রায়হান (২১), তাহসিন (২১), সাব্বির (২১), ফাওজিয়া (২১), বিদিশা (২১), মেধা (২১, রেফাত (২১), নিশাত (২১) ও জেবা (২১)।

আহত মেয়ে শিক্ষার্থীরা সিল্কসিটিনিউজকে অভিযোগ করে জানায়, তাদের পেটানোর সময় বহিরাগতরা পড়নের কাপড় ধরেও টানাটানি করা হয়। যাদের কখনোই দেখেনি শিক্ষার্থীরা।

প্রসঙ্গত, বাংলাদেশ মেডিক্যাল অ্যান্ড ডেন্টাল কাউন্সিলের (বিএমডিসি) অনুমোদনহীন প্রতিষ্ঠানটি কয়েক দফায় ২২৫ শিক্ষার্থী ভর্তি করা হয় এ প্রতিষ্ঠানটিতে। গত ২ নভেম্বর স্বাস্থ্য ও পরিবার কল্যাণ মন্ত্রাণলয়ের উপসচিব বদরুন নাহার স্বাক্ষরিত এক চিঠিতে এ নির্দেশনা জারি করা হয়। এর আগে গত ২৫ অক্টোবর স্বাস্থ্যমন্ত্রী জাহিদ মালেকের উপস্থিতিতে অনুষ্ঠিত সভায় এ সিদ্ধান্ত কার্যকরের সিদ্ধান্ত নেওয়া হয়।

স/আর